go_away_ira: (Fam)
    Вообще-то я живу с ребенком. Ну и здесь может быть буду бывать иногда. Все наши затеи, интересно прожитые дни буду оставлять здесь. Мой виртуальный дневник жизни с ребенком. Следы грязных лап не оставлять так как сюда может ходить мой ребенок.

Теги. Кликайте по ним и получите список на нужную тему. Иногда это работает.
Например , рассказики и фотографии про моего сынишку Мишу - тег  Миша ,  про США - тег США .
Мой второй журнал, где только  радостные рассказики и фотографии  - happy_usa_ira .



Read more about test... )

А это интересные образовательные линки, мне удобнее, чтобы всегда были наверху : )
go_away_ira: (Default)
Вчера Миша удивлялся тому, как наэлектризованный шарик притягивает  струйку воды. В книжке про жидкости предлагается другой опыт: проверить будет ли притягиваться струйка масла ? Интересная серия опытов, замечательные объяснения. Я вижу как после работы над школьным научным проектом  Миша стал по-другому  делать эксперименты, по-другому наблюдать, обобщать.
А ведь в Мишиной школе они так постоянно  в лаборатории занимаются, ну почему в мое время в школе ничего такого  интересного не было ? Почему я должна была дома тайком от всех читать учебники брата по  физике, химии, книжки Перельмана, делать опыты и потом заметать следы к приходу родителей с работы  ? Почему нельзя было так в начальной школе заниматься с детьми, делая несложные опыты ? 
go_away_ira: (Default)
Миша сидит внизу и читает книгу Якобса по алгебре, хихикает.
На осень я не знаю какой из курсов по алгебре выбрать для Миши: The Gelfand Correspondence Program in Mathematics (GCPM) или Art of Problem Solving online classes  by Richard Rusczyk . И там , и там можно взять курсы более низкого уровня, повторить, закрыть пробелы, а затем брать следующий уровень. И за, и за другое от школы ничего не будет, скорее всего не засчитают. Учебники буду заказывать и те, и другие, но курсы дублировать бы не хотелось, все равно не успеть столько изрешать , да и дорого все разом. В сентябре я потестирую Мишу, Олег еще посмотрит , что ему больше нравится, полистаем, посравниваем учебники. 
go_away_ira: (Default)
    Уже который раз натыкаюсь на такие глупости: предлагают купить готовую пошаговую инструкцию как сделать побыстрее научный проект для школы за день или даже за час, не заморачиваясь  поиском информации, чтением книг, исследованием, размышлениями... У нас наоборот каждый проект был радостью поиска новых книг, новых  связей, новых тем, новых идей. Зачем же себя лишать удовольствия ? А чтобы за проект в школе A+ получить. Как же я ненавижу такую школу !  Никакой разницы между совийским списанным рефератом и проектом. Какая там к шутам креативность... Отчитались для галочки, что ярмарку проектов провели, сайенс  в школе на высоте и можно спать спокойно весь год... Еще глядишь в группу особенно одаренных попадешь за оформление-то... Природа человеческа повсюду одна.
    Но все же мне нужны книжки как делать проекты. Я видела в библиотека книжку хорошую по стат обработке, там только  экспериментов не мнее 20 при одних и тех же условиях, а с разными параметрами еще туча. И как это за день ? А чтение литературы, изучение темы ? Мне нравится дотошность. Дома все это естественно выстраивается само собой, только у нас обычно стадия оформления и отчета о проекте выпадает, так как отчитываться не перед кем.
    Завтра буду рыться в библиотеке , искать книжки. Наверняка не только глупости есть, а и толковые руководства. Вот как это руководство , только на английском.Что-то  похожее на это или это..  Русский сайт об ученических научных проектах был очень хорош, но он скорее вторичен, так как в США более долгая традиция научных школьных проектов и всякие дурацкие рецептурные книжонки и сайты - это лишь грязная пена. 
go_away_ira: (Default)
    Миша в этом году не получает никаких дом.заданий кроме математики. Эти задания тоже очень странные. Засчитывается только одна первая страница , где более половины места занимает теория, правила, определения, образцы решений, самих упражнений 2-3. Решил эти два-три упражнения - получай 100% (А) . Оборотная сторона , где и полная страница -  одни задачи, упражнения, часто интересные - это необязательно, не засчитывается. Миша как правило их решает все, при попытке отобрать как правило говорит, что самому нравится разгадать или объяснить. 
    Сначала мне это отсутствие дом.заданий было тревожно, но потом понравилось. Если выполняет все задания в школе - значит английский язык достаточен для их выполнения. Дома высвобождается время для чтения книг, своих занятий, математики, игр, беготни на улице, проектов. Жизнь интереснее, Миша лучше осваивает язык, да еще и на чтение русских книг много времени остается.  Можно изучать с ребенком то, что интересно самому ребенку, а не только то, что в школе проходят.  Учебник по природоведению у Миши более чем хороший, приятно меня удивил. Очень хорошо, что Миша когда-нибудь сам сможет читать статейки из него и задания выполнять в школе.
    И при школе ребенок, и семейное образование. Два в одном.
go_away_ira: (Default)
    Занимались с Мишей спеллингом всю неделю. Миша переписывал слова, отмечал цветом ошибки, составлял предложения. В пятницу принес тест на 33%. В прошлый раз без занятий результат был 45% ...
    В словах , которые дает учительница перемешаны слова с буквой, которая читается по разному в разной позиции. Для Миши более эффективно заниматься спеллингом на одно правило, то есть по пособиям для второго класса. Результат в итоге будет лучше, Миша будет писать по-английски более грамотно, но текущие тесты будут на 30-40 процентов. Заниматься по пособиям, которые у нас есть Миша больше любит, там довольно интересные задания, которые я сама не смогу придумать и красиво оформить.
    Мишкины пособия:
1) Spelling Skills Grade 2, by Harcourt Family Learning ;
2) Language Arts Grade 2, by Harcourt Family Learning ;
3) журнал Word Works c играми про спелиннг и словообразование.
Взяли пособия за 2 класс, так как Миша бежит позади паровоза.
go_away_ira: (Default)
Сайт о семейном образовании в России http://www.familyeducation.ru/ .
go_away_ira: (Default)
Про русские школы, семейное образование http://anichchka.livejournal.com/103371.html . Весьма и весьма.
-Мишенька хочешь в Россию ?
-Неееееет!!!
go_away_ira: (Default)
Вот какой хоумскульный журнал я видела сегодня в библиотеке
Картинка 62,57 КБ )
Множество интересных статей. Опыт занятий с нешкольниками. Тааак понравилось!
go_away_ira: (Default)
Очень мешают жить предстоящие Мишины экзамены в школе-экстернате. Страшно неудобные экзамены, так как мы не можем сами выбирать время и предметы. Никаких консультаций, никакой помощи, государственная школа умыла руки. По закону об экстернате ребенок имеет право участвовать во всех школьных мероприятиях и школьной общественной жизни, в кружках, олимпиадах, но все это на бумаге. У школы сайта даже своего нет, в канцелярии не умеют пользоваться электронной почтой, 3$ на интернет им жалко, взять карточку от меня отказались... Запущено все как ... В школе чудная молодая преподавательница информатики, это мне нравится, Миша мог бы сделать им сайт и выложить бесплатно на mail.ru каком-нибудь. Но люди какие-то сильно зашуганные, всего боятся. Тяжело. Хотелось бы пообщаться с другими детишками-нешкольниками, но все ссылки в поисковках ведут в одно место :( Сам неологизм "нешкольниками" все из того же места вырос 6 лет назад... Пробую искать по слову "экстернат", тоже ничего , одни старшеклассники, и с " семейным образованием" ничего нет. Одиноко ужасно. Есть помещение в 1 минуте от меня, прямо в моем доме детский клуб, вот там можно было бы зарегистрироваться и потусоваться официально нешкольникам близкого возраста. Или в Макдак сходить, посидеть за одним столиком, пошалить как-то.
go_away_ira: (Default)
Хороший вопрос : "Есть ли в волшебном мире какие-нибудь начальные школы? Где-то же дети Уизли должны были научиться читать-писать? Или домашнее обучение? :))" - задали на
http://www.livejournal.com/community/ru_harrypotter/321688.html.
Вот Миша у меня обрадуется! Я не волшебник, я еще только учусь!
go_away_ira: (Default)
Нашла еще одну девушку, которая училась дома. Вот ее рассказ http://www.livejournal.com/users/ainesk/30443.html.
go_away_ira: (Default)
Как много старшеклассников уходит на экстернат ! Эти сами делают свой выбор.
С экстернатом в начальной школе сложнее. Дети еще малы, выбор за них , если честно, делают родители.
Вот опыт семейного образования в младшем возрасте .
И замечательный сайт egodarling о домашнем образовании .
go_away_ira: (Default)
Замечательная статейка про опыт нешкольного образования http://dreamsite.narod.ru/education/unschool.html .
go_away_ira: (Default)
Миша пристрастился писать в своем ЖЖ small_unicorn . Пишет пока медленно, но все время просит пописать, полюбоваться. У нас вчера такие замечательные уроки получились. И с интернетом поближе познакомились, и с веб-браузером, и с текстовым редактором, и русским языком (подбирали проверочные слова для беударных гласных и для парных согласных), и математикой (на сайте dafna_ru нашли интересную задачу с комментариями maria_d ), и географией (ссылки на темы по географии от tetota ). Такой был вчера насыщенный день!
go_away_ira: (Default)
Все узнали в районном управлении образования. В школе должны отксерить 4 экземпляра бланка заявления на семейное образование. Даже бланки заявления должна оформлять школа, а не мы. И бегать с готовыми заполнеными бумажками в управление тоже должна школа. Если хотим на экстернат , то в школе один экземпляр заявления пишем и никуда его относить не надо. Так нам в школьном отделе красивая молодая сотрудница объяснила. Я пошла одна без ребенка в школу, в уставе школы семейного образования не оказалось , а оказался экстернат, мне быстренько выдали бланк, я быстренько его написала, вписала перечень предметов для экстерната (математика, русский язык, окружающий мир,информатика), приложила ксерокопию паспорта отца ребенка, фотографии ребенка и ... мы с Мишкой на свободе!
go_away_ira: (Default)
Мы пишем по прописям Илюхиной, там на каждую букву 1 страница повторения, да мы еще в тетрадке дополнительно буквы прописываем. Еще в прописях Илюхиной много пропедевтики , забегают вперед в изучении русского языка, тоже время забирает от писанины, но Мише изучать правила нравится, он их легко схватыват. Миша пишет довольно медленно, часто ленится писать, просто переписывать ему скучно. Так что сейчас заканчиваем только 2-ю тетрадь прописей. Если сидишь рядом с Мишей, то пишет существенно быстрее, а если занимаюсь своим делом и не смотрю за Мишей, то может вообще ничего не писать, тайком заниматься посторонними делами (покраской балкона!). Ну не нравится ему писать. Я и сама ничего от руки не пишу. Может присториться рядом с сыном и писать рассказики,сказки, загадки? Затеять рукописный семейный журнал? Чтобы потренировать руку стала его учить по книжке рисовать лубочные рисунки, там много штриховок разнообразных, линий с загогулинками.
go_away_ira: (Default)
Мише понравилось измерять рулеткой все на свете. Переводили из одних единиц в другие. Достали термометр для воды, Миша баловался с ним под краном. В хозяйственном магазине Миша просил еще и весы с лотком и стрелочкой, с двумя шкалами - в килограммах и фунтах. Но дорого покупать весы на месяц-полтора, а так хочется плотность минералов Мише объяснить. Про плотность он читал в книжке, там хорошо нарисовано. Транспортир мы дома найти уже не успели. Манометр хотелось бы, чтобы измерять давление в футбольном мячике. С Мишкой так интересно. Чуть-чуть объясняешь, а дальше уже сам практикуется.
go_away_ira: (Default)
Учу Мишу писать. Не вышли в первой строке строчные буквы з. Пишу карандашом в тетрадь букву у, а Миша вписывает в котуры буквы у букву з. Отработали в каком месте должен быть уголок хвостика, поправила длину и закругление хвостика. Разобрались со стандартом написания буквы, ребенок сам видит отличия своей буквы от стандарта, сам добивается приличного написания. На все про все ушло 7 минут. Дальше уже сам пишет слова и предложения. Я чем-то своим занимаюсь. Потом разбираем звуки-слоги-ударения, по теме поизучали на примере з-с глухие звуки в конце слова. Думаю достать с полки книжку-другую про звонкие и глухие звуки, чтобы сам там разбирался что к чему. Наверняка в книжках найдутся стишки про звонкие и глухие, все пары запомнит. Если захочет поработает с тренажером по русскому языку "Фраза" на компьютере. Насколько более эффективны такие домашние занятия, чем в школе?

Profile

go_away_ira: (Default)
go_away_ira

April 2017

S M T W T F S
      1
2 3 4 5678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30      

Syndicate

RSS Atom

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags
Page generated Jul. 26th, 2017 12:36 pm
Powered by Dreamwidth Studios