Химия с Мишей

Нашла виртуальное введение в химию на английском , с конспектиками, с анимацией. Детские книжки  по химии из библиотеки ничего не объясняют, легко на 2 странице используют термины анионы, катионы, а  ребенок  думает, что проблема непонимания не в  плохой книжке, а в нем самом, в его непонятливости. Очень удобно взять наугад с  любой страницы  такой книжки  эксперимет для школьной science fair , получить оценку, но так и  ничего не поняв.  Такой макулатуры на детской полке в билиотеке больше всего, хорошие книжки  только три: Майкла Фарадея "История свечи", книжка про историю открытия азота Айзека Азимова, и  тоненькая книжка по истории химии. Все остальное можно бы  под резак пустить в макулатуру.
Смотрю на Amazon  введение в неорганическую химию и  пока не знаю что там доступного серьезного  ребенку 11 лет.
Мы собрались  позаниматься с кислотами, основаниями, щелочами, есть запас пробирок,  уксуса,  пищевой соды, лакмусовой бумаги красной и синей, есть гвоздики  разных металлов, химический конструктор - вроде бы это все, что может понадобиться  ?

Химичим

У Миши появился интерес к опытам по химии. Нашли забытую коробку с комплектом для выращивания кристаллов, достали фартук и защитные очки. Прикупили в магазине пробирки, стекляную палочку, пипетки, лакмусовую бумагу. Нашли химический конструктор, купленный по дешевке в библиотеке пару лет назад.
Пока изучаем кислоты, щелочи, основания. Приливаем уксус, добавляем пищевую соду, капаем на лакмус синий или красный, смотрим что получится. Потихоньку собираем молекулы из конструктора, складываем новые молекулы после реакции. Пишем уравнения.
На фото Миша делает насыщенный раствор для выращивания кристалла.

( 2 картинок на 877.60 КБ )