Рассказики для Мишки

В этой магнет-школе в принципе невозможно 6-классников отделить, у них же ускоренные классы, шестиклассники ходят на уроки в 7-8 классы.

Дык как раз в магнет школе-то - не проблема просто организовать отдельные классы для шестиклассников, идущие по продвинутой программе. Поскольку "продвинутых" - много. А вот в нормальной школе - когда таких шестиклассников немного - такая сегрегация автоматически выливается в запрет на академическое продвижение вперед. :-(

Ну и вообще говоря - не любое стремление "что-то предпринять" является чем-то положительным. Благими намерениями, как известно...

Мне просто забавно стало, что вот - школы продвигают прямо противоположные "рецепты" для якобы решения одной и той же проблемы. Причем - рецепты, в лучшем случае "забивающие" внешние проявления этой проблемы (это как рекомендация нажраться судафеда и идти на работу - низзя ж, мол, позволить болезни тебя замедлить.. )

Мне вон еще недавно попадалась статья, что школы "discourage" детишек - шоб не заводили слишком близких друзей. Ага.