Проект или busy work ?
Dec. 6th, 2010 10:59 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
На это задание ушло вчера несколько часов.
Проект по геологии. Пересказ фактов с картинками.
Видно, что это не проблемный текст, а задание на классификацию, выискивание забавных фактов о географических диковинах. К каждой картинке параграф текста.
Польза наверно только Мише, как тренировка по письму. но зачем такие задания носителям языка ?
Это то, что я сама не любила в школе и мой папа всегда просил меня не сидеть долго над такими заданиями:"Есть главные предметы и второстепенные. Есть серьеные задания и есть пустые. Не трать зря время."
Я бы предпочла, чтобы Миша прочел за это же время хорошую науч-поп литературу по геологии, подумал над какими-то проблемами, написал толковый конспектик с чертежиками от руки для понимания...

Проект по геологии. Пересказ фактов с картинками.
Видно, что это не проблемный текст, а задание на классификацию, выискивание забавных фактов о географических диковинах. К каждой картинке параграф текста.
Польза наверно только Мише, как тренировка по письму. но зачем такие задания носителям языка ?
Это то, что я сама не любила в школе и мой папа всегда просил меня не сидеть долго над такими заданиями:"Есть главные предметы и второстепенные. Есть серьеные задания и есть пустые. Не трать зря время."
Я бы предпочла, чтобы Миша прочел за это же время хорошую науч-поп литературу по геологии, подумал над какими-то проблемами, написал толковый конспектик с чертежиками от руки для понимания...
no subject
Date: 2010-12-06 07:20 pm (UTC)Вопросы, если вам интересно, я написала тут (http://sovuny.livejournal.com/44317.html).
no subject
Date: 2010-12-06 07:31 pm (UTC)Хотела бы я, чтобы Мишке задавали такие задания, так интересно было бы... Я бы помогла ему найти книжки, ресурсы в сети, статьи по смежным темам.
У Миши в этом году не посто физическая география, а физическая + политическая +экономико-культурная. Так что учат экологию, геологию, климат,природные ресурсы, политические системы, законодальные системы, историю, религию.
Абсолютно нормально было бы выяснить какие природоохранные законы существуют в стране, какие общественные организации , какие ресурсы, какова обстановка в стране. И дети бы предлагали в проектах свои варианты решения проблемы. Конечно, это могла бы быть работа не в одиночку, а в группе, групповой проект, когда каждый ищет ресурсы, обсуждает в группе под присмотром учителя и только на завершающей стадии делается проеккт с докладом, защитой...
Я жалею, что из-за недостаточного языка по социальным наукам и недостаточным навыкам письменных работ, Миша сейчас в регуляр классах, и ему скучновато. Перечисленные вами вопросы были бы очень интересны.
no subject
Date: 2010-12-06 07:40 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 07:47 pm (UTC)Ландформы учат и в нынешнем курсе географии, и каждый год в курсе сайенс.
Проект был для класса науки, не географии как можно подумать.
no subject
Date: 2010-12-06 07:57 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 08:22 pm (UTC)Возможно, что после вашего лицея сухой остаток побольше будет.
no subject
Date: 2010-12-06 08:29 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 08:49 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 08:58 pm (UTC)По сути, у вас будет то же, что и у нас. Полный загруз.
no subject
Date: 2010-12-06 09:09 pm (UTC)В супер хороших школах выбор очень большой, но таких школ раз-два и обчелся.
no subject
Date: 2010-12-06 09:14 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 09:26 pm (UTC)Скоро будут учитываться результаты национальных тестов , вступительных в колледж, которые можно сдать по предметам за хай скул, и тогда может можно будет добиваться продвинутых классов в этой же школе.
Пока Мише реально очень трудно из-за письма, несмотря на знания и сообразительность, несмотря на хорошие результаты тестов. В более продвинутых классах интереснее было бы, но он там пока скорее всего не справился бы.
Я читаю что по науке в других мидл школах изучают, то у нас еще неплохо, уравнения реакций по химии уравновешивали, коэффициенты писали, по физике вектора, законы Ньютона. Где-то и этого нет. Для 6 класса, по старому советского 5 класса неплохо, много лучше ботаники весь год и половину следующего...
Если бы алгебра-гемометрия не запаздывали, и их учили бы толково, то к физике-химии они бы подходили к 7 классу суперски подготовленными.
no subject
Date: 2010-12-06 09:42 pm (UTC)А еще говорят, что в Америке школы с отставанием!
no subject
Date: 2010-12-06 09:46 pm (UTC)Мне нужно обязательно отсканерить страницы учебников, и листочки какие по дому соберу.
Мне нравится, что Вам искренне интересно без предвзятости.
no subject
Date: 2010-12-06 07:49 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 08:05 pm (UTC)Мы в этом лицее только с сентября. Там вообще все предметы серьезно даются. Просто, например, историю дочь с удовольствием учит, литературу читает, сочинения написать - раз и готово. Теперь только надо приладиться, чтобы работы эти географические не выбивали из ритма и занимали минимум времени. Ищу интересный материал вперед, может поможет.
no subject
Date: 2010-12-06 08:27 pm (UTC)Ищите тоненькие книжечки старого издательства "Наука", они очень интересные были и серьезные. Еще было издательство "Недра" и гидрометеоиздат, у них тоже были популярные хорошие книжки. В библиотеках они до сих пор есть.
Так лучше запоминаются факты, если читать проблемные книжечки, чем сухие тексты из учебника читать. А уже потом после прочтения гораздо легче что-то наваять по теме.
У Мишки-то до сих пор языковый барьер, он понимает много больше своих ровесников, пассивный словарь огромный, а активный видимо средненький, поэтому ему тяжело пишется.
no subject
Date: 2010-12-06 08:38 pm (UTC)Хотя, придет время все барьеры уйдут, я думаю. Терпенье и труд творят чудеса.
Зато у Миши такие познания в математике, моей дочери в ее 13 до него еще пару лет надо на изучение.
no subject
Date: 2010-12-06 08:47 pm (UTC)Сейчас наконец набрал лексику , что попал в верхние 3-10% по стране по языку по словарному запасу. Но это вероятно пассивное богатство. Общаться не с кем на его уровне, нет возможности активизировать словарь. В школе все-таки не совсем общение... В элементари он умудрялся общаться со взрослыми на переменках и во время прогулочной большой перемены, как-то с пенсинерами соседями общался. Сейчас времени совершенно нет из-за тучи бестолковых, как правило, заданий.
no subject
Date: 2010-12-06 09:01 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 09:18 pm (UTC)там очень подробно все. Умение рассуждать, понимание текста, разные навыки по математике учитываются отдельными строками, по науке, по социальным наукам, по навыкам письменным. По письменности выдавали особую табличку по каким параметрам оцениваются навыки. Целая портянка информации о ребенке. И пишут на каком месте ребенок в школе, в дистрикте-раоне, в штате, в стране.
По школьным оценкам ребенок может быть двоечником, потому что не сдает вовремя работы или ему скучно делать задания, а по тестам на настоящий уровень знаний и навыков может быть в лучших по стране.
no subject
Date: 2010-12-06 09:23 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 08:50 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 08:57 pm (UTC)no subject
Date: 2010-12-06 09:02 pm (UTC)